南宁高新区召开义务教育均衡发展攻坚大会 夯实教育基础助力招商
高新技术产业
高新区
所属地区:广西-南宁
发布日期:2025年08月08日
2016年,南宁高新区在火炬大厦召开义务教育均衡发展工作攻坚大会,党工委委员、管委会领导及相关部门负责同志、辖区中小学校长参会。会议总结前期工作,通报办学达标督查情况,部署市级复核、自治区督导评估及国家验收认定攻坚任务,强调以教育均衡发展优化区域发展环境,为招商引资和高质量发展筑牢民生根基。
一、坚持以人为本,全面保障入学机会均等
南宁高新区始终将教育公平作为义务教育均衡发展的核心,聚焦不同群体入学需求,多措并举保障每个孩子平等享有受教育权利。针对进城务工人员随迁子女入学问题,建立“绿色通道”,简化入学流程,统筹公办学校学位供给,确保随迁子女与本地学生享受同等教育资源;构建留守儿童关爱服务网络,依托学校设立“关爱驿站”,联合家庭、社区开展心理辅导、学业帮扶等活动,保障留守儿童身心健康成长;高度重视特殊教育,在义务教育阶段学校建设特殊教育资源教室,配备专业师资和康复设备,为残疾儿童提供融合教育服务,让每个孩子都能在阳光下接受教育,夯实社会和谐根基,为招商引资营造包容稳定的社会环境。
二、完善保障机制,推动教育资源均衡配置
为破解教育资源配置不均衡难题,南宁高新区强化顶层设计,构建“政府主导、部门协同、社会参与”的保障体系。严格落实办学主体责任,将义务教育均衡发展纳入管委会重要议事日程,建立“一把手”负责制,定期召开专题会议研究解决问题;加强督导问责机制,成立专项督导组,通过定期督查、随机抽查等方式,对学校办学条件、师资配备等情况进行评估,对问题整改不力的单位严肃问责;足额保障教育经费投入,将义务教育经费纳入财政预算并优先安排,重点向薄弱学校倾斜,改善办学条件;大力推进标准化学校建设,按照国家办学标准,对辖区学校的校舍建设、教学仪器、图书资源等进行统一规划和配置,缩小校际差距,让每所学校都达到基本办学标准,为教育质量提升提供硬件支撑。
三、加强队伍建设,提升教师队伍整体素质
教师是立教之本、兴教之源。南宁高新区把教师队伍建设作为义务教育均衡发展的关键抓手,着力打造数量充足、结构合理、素质优良的教师队伍。加大优秀教师引进力度,制定人才引进计划,面向全国招聘骨干教师和学科带头人,充实教师队伍力量;优化教师队伍结构,通过城乡交流、校际轮岗等方式,推动优质师资向薄弱学校流动,促进师资均衡配置;强化师资培训工作,建立“国培+省培+区培+校本研修”四级培训体系,组织教师参加师德师风、教育教学能力等专题培训,提升教师专业素养和教学水平,让每所学校都有优秀教师,为义务教育均衡发展提供人才保障。
四、强化教育管理,全面提升办学质量水平
南宁高新区以提升教育质量为核心,从课程实施、学生发展、校园安全等方面入手,推动义务教育内涵发展。严格执行国家课程计划和课程标准,开全、开齐、开足国家、地方、校本三级课程,加强课程实施监管,确保课程教学质量;大力推进“学生阳光体育”活动,保证学生每天一小时校园体育锻炼时间,开展丰富多彩的体育竞赛和课外活动,增强学生体质;全面落实校园安全工作责任机制,构建“政府抓总、学校主体、部门联动、综合治理”的安全管理体系,定期开展校园安全隐患排查整治,加强食品卫生、消防安全、交通安全等教育,确保校园安全稳定,让学生在校安心学习、健康成长,以高质量教育赢得社会认可,为南宁高新区招商引资和区域发展增添软实力。
会议要求,南宁高新区各相关部门要进一步统一思想、提高站位,充分认识义务教育均衡发展的重要性和紧迫性,将其作为重大民生工程和优化营商环境的重要举措来抓。要咬定目标任务,倒排工期、挂图作战,针对督查发现的问题逐条制定整改措施,确保整改到位;要强化协同配合,教育、财政、人社等部门要各司其职、密切协作,形成工作合力;要压实工作责任,建立健全责任清单和考核机制,对工作推进不力、影响验收的单位和个人严肃追责问责,确保2016年顺利通过市级复核、自治区督导评估和国家验收认定,为打造教育强区、推动南宁高新区经济社会高质量发展作出更大贡献。